Как бывшие колонии становились независимыми? ✊ Разберём, как проходила деколонизация, что помогло новым странам развиваться 🚀 и почему арабский мир сыграл огромную роль в мировой политике. Содержание: 0:50 Деколонизация 2:48 Развитие стран 8:24 Арабский мир ____________________________________________________________ 📝Цифровая энциклопедия: https://app.onlineschool-1.ru/11-klass/istoriya Учись где угодно, получай знания высокого уровня и российский аттестат! Присоединяйся к Онлайн-Школе №1 с 1 по 11 класс: https://onlineschool-1.ru 👉 Следите за новостями школы в социальных сетях: Вконтакте: https://vk.com/onlineschool_1 Телеграм: https://t.me/onlineschool1ru Яндекс.Дзен: https://dzen.ru/onlineschool_1 #онлайншкола_1 #школа #онлайнуроки #11 класс #история #ОГЭ #ЕГЭ #деколонизация #страныазии #страныафрики #арабскиймир #мироваяистория #ЕГЭпоИстории #подготовкакЕГЭ #школьникам #учимсяинтересно
قد يعجبك أيضًا
История 11 класс
Signal in catalog
Year7 History
Signal in catalog
Year5 History
Signal in catalog
Year2 History
Signal in catalog
KS2 History
Signal in catalog
Year 9 History
Signal in catalog
Year3 History
Signal in catalog
Year6 History
Signal in catalog
KS4 History
Signal in catalog
Year 4 History
Signal in catalog
Year8 History
Signal in catalog
KS1 History
Signal in catalog
Year 11 History
Signal in catalog
Year 1 History
Signal in catalog
Year 6 History
Signal in catalog
Year 5 History
Signal in catalog
Year 8 History
Signal in catalog
Year 2 History
Signal in catalog
Year 10 History
Signal in catalog
Year 3 History
Signal in catalog
Kelas 8 Sejarah
Signal in catalog
SS3 History
Signal in catalog
Year 7 History
Signal in catalog
Grade 12 History Paper 1
Signal in catalog
التعليقات
10 تعليق
Тема урока: «Китай и Индия во второй половине ХХ – начале ХХI в.». ?Содержание: 0:00 Вступление 0:13 Китай в 1949 – 1976 гг. 2:05 Культурная революция 3:27 Реформы Дэн Сяопина 6:28 Индия 1950 – 1991 гг. 8:41 Индия после 1991 г. 10:08 Вывод ___________ ?Цифровая энциклопедия Онлайн-школы: https://app.onlineschool-1.ru/11-klass/istoriya ______________ Онлайн-школа с 1 по 11 класс – это образование в любой точке мира с аттестатом государственного образца. Присоединяйтесь к нам! Поступить в Онлайн-Школу: https://onlineschool-1.ru ? Следите за новостями школы в социальных сетях: Вконтакте: https://vk.com/onlineshkola_1 Телеграм: https://t.me/onlineschool1ru Яндекс.Дзен: https://zen.yandex.ru/onlineschool #история #Китай #Индия #онлайншкола_1 #школа #11класс #онлайнуроки
Тема урока: «Китай и Индия во второй половине ХХ – начале ХХI в.». ?Содержание: 0:00 Вступление 0:13 Китай в 1949 – 1976 гг. 2:05 Культурная революция 3:27 Реформы Дэн Сяопина 6:28 Индия 1950 – 1991 гг. 8:41 Индия после 1991 г. 10:08 Вывод ___________ ?Цифровая энциклопедия Онлайн-школы: https://app.onlineschool-1.ru/11-klass/istoriya ______________ Онлайн-школа с 1 по 11 класс – это образование в любой точке мира с аттестатом государственного образца. Присоединяйтесь к нам! Поступить в Онлайн-Школу: https://onlineschool-1.ru ? Следите за новостями школы в социальных сетях: Вконтакте: https://vk.com/onlineshkola_1 Телеграм: https://t.me/onlineschool1ru Яндекс.Дзен: https://zen.yandex.ru/onlineschool #история #Китай #Индия #онлайншкола_1 #школа #11класс #онлайнуроки
Тема урока: «Китай и Индия во второй половине ХХ – начале ХХI в.». ?Содержание: 0:00 Вступление 0:13 Китай в 1949 – 1976 гг. 2:05 Культурная революция 3:27 Реформы Дэн Сяопина 6:28 Индия 1950 – 1991 гг. 8:41 Индия после 1991 г. 10:08 Вывод ___________ ?Цифровая энциклопедия Онлайн-школы: https://app.onlineschool-1.ru/11-klass/istoriya ______________ Онлайн-школа с 1 по 11 класс – это образование в любой точке мира с аттестатом государственного образца. Присоединяйтесь к нам! Поступить в Онлайн-Школу: https://onlineschool-1.ru ? Следите за новостями школы в социальных сетях: Вконтакте: https://vk.com/onlineshkola_1 Телеграм: https://t.me/onlineschool1ru Яндекс.Дзен: https://zen.yandex.ru/onlineschool #история #Китай #Индия #онлайншкола_1 #школа #11класс #онлайнуроки
Тема урока: «Страны Азии и Африки. Деколонизация и выбор путей развития. Мусульманские страны». ?Содержание: 0:00 Вступление 0:20 Деколонизация 1:19 Азиатско-тихоокеанский регион 4:41 Тропическая и Южная Африка 9:10 Мусульманский мир 13:50 Вывод ___________ ?Цифровая энциклопедия Онлайн-школы: https://app.onlineschool-1.ru/11-klass/istoriya ______________ Онлайн-школа с 1 по 11 класс – это образование в любой точке мира с аттестатом государственного образца. Присоединяйтесь к нам! Поступить в Онлайн-Школу: https://onlineschool-1.ru ? Следите за новостями школы в социальных сетях: Вконтакте: https://vk.com/onlineshkola_1 Телеграм: https://t.me/onlineschool1ru Яндекс.Дзен: https://zen.yandex.ru/onlineschool #история #деколонизация #онлайншкола_1 #школа #11класс #онлайнуроки
Тема урока: «Страны Азии и Африки. Деколонизация и выбор путей развития. Мусульманские страны». ?Содержание: 0:00 Вступление 0:20 Деколонизация 1:19 Азиатско-тихоокеанский регион 4:41 Тропическая и Южная Африка 9:10 Мусульманский мир 13:50 Вывод ___________ ?Цифровая энциклопедия Онлайн-школы: https://app.onlineschool-1.ru/11-klass/istoriya ______________ Онлайн-школа с 1 по 11 класс – это образование в любой точке мира с аттестатом государственного образца. Присоединяйтесь к нам! Поступить в Онлайн-Школу: https://onlineschool-1.ru ? Следите за новостями школы в социальных сетях: Вконтакте: https://vk.com/onlineshkola_1 Телеграм: https://t.me/onlineschool1ru Яндекс.Дзен: https://zen.yandex.ru/onlineschool #история #деколонизация #онлайншкола_1 #школа #11класс #онлайнуроки
Тема урока: «Страны Азии и Африки. Деколонизация и выбор путей развития. Мусульманские страны». ?Содержание: 0:00 Вступление 0:20 Деколонизация 1:19 Азиатско-тихоокеанский регион 4:41 Тропическая и Южная Африка 9:10 Мусульманский мир 13:50 Вывод ___________ ?Цифровая энциклопедия Онлайн-школы: https://app.onlineschool-1.ru/11-klass/istoriya ______________ Онлайн-школа с 1 по 11 класс – это образование в любой точке мира с аттестатом государственного образца. Присоединяйтесь к нам! Поступить в Онлайн-Школу: https://onlineschool-1.ru ? Следите за новостями школы в социальных сетях: Вконтакте: https://vk.com/onlineshkola_1 Телеграм: https://t.me/onlineschool1ru Яндекс.Дзен: https://zen.yandex.ru/onlineschool #история #деколонизация #онлайншкола_1 #школа #11класс #онлайнуроки
Тема урока: «Германия и Италия во второй половине ХХ – начале ХХI в». ?Содержание: 0:00 Вступление 0:14 Разделенная Германия 1:04 К. Аденауэр и Л. Эрхард 2:56 В. Брандт и Г. Коль 4:43 ГДР в 1949 – 1990 гг. 5:41 Объединение Германии 10:02 Г. Шрёдер и А. Меркель 10:38 Италия во второй половине XX в. 12:33 Италия в XIX в. 14:01 Вывод __________ ?Цифровая энциклопедия Онлайн-школы: https://app.onlineschool-1.ru/11-klass/istoriya ______________ Онлайн-школа с 1 по 11 класс – это образование в любой точке мира с аттестатом государственного образца. Присоединяйтесь к нам! Поступить в Онлайн-Школу: https://onlineschool-1.ru ? Следите за новостями школы в социальных сетях: Вконтакте: https://vk.com/onlineshkola_1 Телеграм: https://t.me/onlineschool1ru Яндекс.Дзен: https://zen.yandex.ru/onlineschool #история #Германия #Италия #онлайншкола_1 #школа #11класс #онлайнуроки
Тема урока: «Германия и Италия во второй половине ХХ – начале ХХI в». ?Содержание: 0:00 Вступление 0:14 Разделенная Германия 1:04 К. Аденауэр и Л. Эрхард 2:56 В. Брандт и Г. Коль 4:43 ГДР в 1949 – 1990 гг. 5:41 Объединение Германии 10:02 Г. Шрёдер и А. Меркель 10:38 Италия во второй половине XX в. 12:33 Италия в XIX в. 14:01 Вывод __________ ?Цифровая энциклопедия Онлайн-школы: https://app.onlineschool-1.ru/11-klass/istoriya ______________ Онлайн-школа с 1 по 11 класс – это образование в любой точке мира с аттестатом государственного образца. Присоединяйтесь к нам! Поступить в Онлайн-Школу: https://onlineschool-1.ru ? Следите за новостями школы в социальных сетях: Вконтакте: https://vk.com/onlineshkola_1 Телеграм: https://t.me/onlineschool1ru Яндекс.Дзен: https://zen.yandex.ru/onlineschool #история #Германия #Италия #онлайншкола_1 #школа #11класс #онлайнуроки
Тема урока: «Германия и Италия во второй половине ХХ – начале ХХI в». ?Содержание: 0:00 Вступление 0:14 Разделенная Германия 1:04 К. Аденауэр и Л. Эрхард 2:56 В. Брандт и Г. Коль 4:43 ГДР в 1949 – 1990 гг. 5:41 Объединение Германии 10:02 Г. Шрёдер и А. Меркель 10:38 Италия во второй половине XX в. 12:33 Италия в XIX в. 14:01 Вывод __________ ?Цифровая энциклопедия Онлайн-школы: https://app.onlineschool-1.ru/11-klass/istoriya ______________ Онлайн-школа с 1 по 11 класс – это образование в любой точке мира с аттестатом государственного образца. Присоединяйтесь к нам! Поступить в Онлайн-Школу: https://onlineschool-1.ru ? Следите за новостями школы в социальных сетях: Вконтакте: https://vk.com/onlineshkola_1 Телеграм: https://t.me/onlineschool1ru Яндекс.Дзен: https://zen.yandex.ru/onlineschool #история #Германия #Италия #онлайншкола_1 #школа #11класс #онлайнуроки
Тема урока: «Франция: от Шарля де Голля до Макрона». ?Содержание: 0:00 Вступление 0:15 Временный режим 1:35 Четвертая республика 2:47 Пятая республика. Шарль де Голль 4:15 Жискар д'Эстен 5:38 Ф. Миттеран 7:09 Ж. Ширак 8:00 Н. Саркози 8:43 Ф. Олланд 10:39 Э. Макрон 12:41 Вывод __________ ?Цифровая энциклопедия Онлайн-школы: https://app.onlineschool-1.ru/11-klass/istoriya ______________ Онлайн-школа с 1 по 11 класс – это образование в любой точке мира с аттестатом государственного образца. Присоединяйтесь к нам! Поступить в Онлайн-Школу: https://onlineschool-1.ru ? Следите за новостями школы в социальных сетях: Вконтакте: https://vk.com/onlineshkola_1 Телеграм: https://t.me/onlineschool1ru Яндекс.Дзен: https://zen.yandex.ru/onlineschool #история #Франция #Саркози #Макрон #онлайншкола_1 #школа #11класс #онлайнуроки
