6 класс. Изобразительное искусство (ИЗО)

Ключевые моменты урока: Праздник в школе, посвященный Пушкину и его лицею, который состоится 18 октября. Краткая биография Александра Сергеевича Пушкина: его творчество, произведения и известные друзья. Устройство жизни в Царскосельском лицее: организация учебного процесса, система оценок, быт учеников. Творческое задание: создание декоративно-прикладного предмета, связанного с творчеством Пушкина или жизнью в лицее. Цели урока: Познакомить учеников с биографией и творчеством Александра Сергеевича Пушкина. Обсудить особенности жизни в Царскосельском лицее и его роль в формировании личности Пушкина. Развить творческие способности учеников через задание по созданию декоративно-прикладного предмета, связанного с Пушкиным. ____________________________________ Школа «Алгоритм» для 0-11 классов в центре Москвы. – Мультиформатное обучение: очное, гибридное (очно+онлайн) и онлайн. – Российская школьная программа, билингвальные программы на английском и китайском языках, подготовка к междун

Ключевые моменты урока: Праздник в школе, посвященный Пушкину и его лицею, который состоится 18 октября. Краткая биография Александра Сергеевича Пушкина: его творчество, произведения и известные друзья. Устройство жизни в Царскосельском лицее: организация учебного процесса, система оценок, быт учеников. Творческое задание: создание декоративно-прикладного предмета, связанного с творчеством Пушкина или жизнью в лицее. Цели урока: Познакомить учеников с биографией и творчеством Александра Сергеевича Пушкина. Обсудить особенности жизни в Царскосельском лицее и его роль в формировании личности Пушкина. Развить творческие способности учеников через задание по созданию декоративно-прикладного предмета, связанного с Пушкиным. ____________________________________ Школа «Алгоритм» для 0-11 классов в центре Москвы. – Мультиформатное обучение: очное, гибридное (очно+онлайн) и онлайн. – Российская школьная программа, билингвальные программы на английском и китайском языках, подготовка к междун

Ключевые моменты урока: Праздник в школе, посвященный Пушкину и его лицею, который состоится 18 октября. Краткая биография Александра Сергеевича Пушкина: его творчество, произведения и известные друзья. Устройство жизни в Царскосельском лицее: организация учебного процесса, система оценок, быт учеников. Творческое задание: создание декоративно-прикладного предмета, связанного с творчеством Пушкина или жизнью в лицее. Цели урока: Познакомить учеников с биографией и творчеством Александра Сергеевича Пушкина. Обсудить особенности жизни в Царскосельском лицее и его роль в формировании личности Пушкина. Развить творческие способности учеников через задание по созданию декоративно-прикладного предмета, связанного с Пушкиным. ____________________________________ Школа «Алгоритм» для 0-11 классов в центре Москвы. – Мультиформатное обучение: очное, гибридное (очно+онлайн) и онлайн. – Российская школьная программа, билингвальные программы на английском и китайском языках, подготовка к междун

Цель этого урока – изучить основы создания графического портрета, включая пропорции лица, техники рисования и индивидуальные особенности человека. Ключевые темы: Определение графического портрета и его виды. Художественные средства выразительности в графическом портрете. Пропорции лица и техники их построения. Индивидуальные и возрастные особенности в портрете. Этапы создания графического портрета. Объективы: Понять и применить пропорции лица при создании графического портрета. Научиться использовать различные техники рисования для передачи индивидуальных особенностей. Создать собственный графический портрет, используя приобретенные знания и навыки. Для достижения этих целей мы рассмотрим исторические примеры, научимся создавать шаблоны, и пройдем через все этапы создания графического портрета, начиная от пропорций и заканчивая штриховкой. ____________________________________ Школа «Алгоритм» для 0-11 классов в центре Москвы. – Мультиформатное обучение: очное, гибридное (очно+онлайн

Цель этого урока – изучить основы создания графического портрета, включая пропорции лица, техники рисования и индивидуальные особенности человека. Ключевые темы: Определение графического портрета и его виды. Художественные средства выразительности в графическом портрете. Пропорции лица и техники их построения. Индивидуальные и возрастные особенности в портрете. Этапы создания графического портрета. Объективы: Понять и применить пропорции лица при создании графического портрета. Научиться использовать различные техники рисования для передачи индивидуальных особенностей. Создать собственный графический портрет, используя приобретенные знания и навыки. Для достижения этих целей мы рассмотрим исторические примеры, научимся создавать шаблоны, и пройдем через все этапы создания графического портрета, начиная от пропорций и заканчивая штриховкой. ____________________________________ Школа «Алгоритм» для 0-11 классов в центре Москвы. – Мультиформатное обучение: очное, гибридное (очно+онлайн

Итак, добрый день! Мы начинаем наше занятие по искусству. Сегодняшняя тема — линия, которая является основой любого рисунка. Линия определяет форму предмета, его границы и текстуру. Она может быть разной: прямой, изогнутой, прерывистой или непрерывной. Основные типы линий Прямая линия Изогнутая линия Прерывистая линия Непрерывная линия Характер линии может быть разным и зависит от вашего восприятия. Например, прямая линия часто ассоциируется с безразличием и спокойствием, а изогнутая линия может вызывать восприятие как спокойствия, так и бури эмоций. Уроки на примерах Мы рассмотрим характер линий на примерах работ современных и классических художников: Современный художник с акцентом на изображение человеческого тела при помощи линии Пикассо и его "Орлекино", изображенные при помощи непрерывной извивающейся линии Ван Гог и его сложная графика, где линии и точки создают эффект бури и движений Практические задания Нарисовать гнев и радость при помощи одной линии Создать порыв ветра и

Итак, добрый день! Мы начинаем наше занятие по искусству. Сегодняшняя тема — линия, которая является основой любого рисунка. Линия определяет форму предмета, его границы и текстуру. Она может быть разной: прямой, изогнутой, прерывистой или непрерывной. Основные типы линий Прямая линия Изогнутая линия Прерывистая линия Непрерывная линия Характер линии может быть разным и зависит от вашего восприятия. Например, прямая линия часто ассоциируется с безразличием и спокойствием, а изогнутая линия может вызывать восприятие как спокойствия, так и бури эмоций. Уроки на примерах Мы рассмотрим характер линий на примерах работ современных и классических художников: Современный художник с акцентом на изображение человеческого тела при помощи линии Пикассо и его "Орлекино", изображенные при помощи непрерывной извивающейся линии Ван Гог и его сложная графика, где линии и точки создают эффект бури и движений Практические задания Нарисовать гнев и радость при помощи одной линии Создать порыв ветра и

Итак, добрый день! Мы начинаем наше занятие по искусству. Сегодняшняя тема — линия, которая является основой любого рисунка. Линия определяет форму предмета, его границы и текстуру. Она может быть разной: прямой, изогнутой, прерывистой или непрерывной. Основные типы линий Прямая линия Изогнутая линия Прерывистая линия Непрерывная линия Характер линии может быть разным и зависит от вашего восприятия. Например, прямая линия часто ассоциируется с безразличием и спокойствием, а изогнутая линия может вызывать восприятие как спокойствия, так и бури эмоций. Уроки на примерах Мы рассмотрим характер линий на примерах работ современных и классических художников: Современный художник с акцентом на изображение человеческого тела при помощи линии Пикассо и его "Орлекино", изображенные при помощи непрерывной извивающейся линии Ван Гог и его сложная графика, где линии и точки создают эффект бури и движений Практические задания Нарисовать гнев и радость при помощи одной линии Создать порыв ветра и