Title Matrix

คณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.4 (หลักการนับเบื้องต้น)

الرياضيات

السنة2026

المدة1h 15m

شاهد الآن

0

المزيد للاستكشاف

خيارات ترفيهية إضافية خارج MovieBox

نبرز أيضًا وجهات شريكة لعشاق الألعاب الخفيفة والدراما القصيرة. افتح أي تجربة بضغطة واحدة.

ألعاب فورية

Gamixo

ادخل إلى ألعاب الألغاز والورق والرياضة والأركيد بطابع مشرق وسريع التشغيل.

افتح الآن

دراما قصيرة

VSKIT Drama

شاهد مسلسلات قصيرة سريعة الإيقاع وقصصًا رومانسية وحلقات جديدة مصممة للمشاهدة السريعة.

افتح الآن

قد يعجبك أيضًا

الرياضيات★ 0

คณิตศาสตร์ มัธยมศึกษาปีที่3 - Math Thai M. 3

Signal in catalog

الرياضيات★ 0

คณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.5

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

ACTION 2

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

English For You ป.4

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

MY ENGLISH ป.4

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

สื่อการเรียนการสอน ป.3 - ภาษาอังกฤษ

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

ภาษาอังกฤษ ม.2

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

สื่อการเรียนการสอน ป.6 - ภาษาอังกฤษ

Signal in catalog

العلوم★ 0

วิชาสุขศึกษา ม.1 เทอม 1

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

MY ENGLISH ป.5

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

ภาษาอังกฤษม.4 เทอม1

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

DLTV ป.1 ภาษาอังกฤษ.(เรียนออนไลน์ป.1)

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

ภาษาอังกฤษ ม.4

Signal in catalog

العلوم★ 0

กลุ่มสระการเรียนรู้ : วิทยาศาสตร์ ม.2

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

ภาษาอังกฤษ ป.5 #ภาาษาอังกฤษป5 #Express5 #NewExpress5

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

ชั้น ป.6 วิชาภาษาอังกฤษ

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

DLTV ป.1 ภาษาอังกฤษ 2564

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

SPARK ม.3

Signal in catalog

كيمياء★ 0

วิทยาศาสตร์กายภาพ (เคมี) เล่ม 1 ม.5

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

วิชาภาษาอังกฤษ ชั้น ป.5 Happy Campers

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

MY ENGLISH ป.2

Signal in catalog

إنجليزي★ 0

ภาษาอังกฤษ ม.6

Signal in catalog

العلوم★ 0

สื่อการเรียนการสอน ป.1 - วิทยาศาสตร์

Signal in catalog

مادة الاحياء★ 0

วิทยาศาสตร์ชีวภาพม.4

Signal in catalog

التعليقات

10 تعليق

MARYApr 27, 2026

เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถใช้วิธีจัดหมู่กรณีที่สิ่งของแตกต่างกันทั้งหมดในการแก้ปัญหา วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท. ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://proj14.ipst.ac.th

kumar keswaniApr 27, 2026

เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถใช้วิธีจัดหมู่กรณีที่สิ่งของแตกต่างกันทั้งหมดในการแก้ปัญหา วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท. ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://proj14.ipst.ac.th

FayaApr 27, 2026

เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถใช้วิธีจัดหมู่กรณีที่สิ่งของแตกต่างกันทั้งหมดในการแก้ปัญหา วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท. ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://proj14.ipst.ac.th

PromiseApr 27, 2026

เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถใช้วิธีเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส้นกรณีที่สิ่งของแตกต่างกันทั้งหมดในการแก้ปัญหา (ต่อ) วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท. ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://proj14.ipst.ac.th

user7047022545297Apr 27, 2026

เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถใช้วิธีเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส้นกรณีที่สิ่งของแตกต่างกันทั้งหมดในการแก้ปัญหา (ต่อ) วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท. ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://proj14.ipst.ac.th

Eddy LamaApr 27, 2026

เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถใช้วิธีเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส้นกรณีที่สิ่งของแตกต่างกันทั้งหมดในการแก้ปัญหา (ต่อ) วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท. ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://proj14.ipst.ac.th

safaeofficial1Apr 27, 2026

เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถใช้วิธีเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส้นกรณีที่สิ่งของแตกต่างกันทั้งหมดในการแก้ปัญหา วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท. ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://proj14.ipst.ac.th

penny.giftyApr 27, 2026

เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถใช้วิธีเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส้นกรณีที่สิ่งของแตกต่างกันทั้งหมดในการแก้ปัญหา วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท. ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://proj14.ipst.ac.th

DamasApr 27, 2026

เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถใช้วิธีเรียงสับเปลี่ยนเชิงเส้นกรณีที่สิ่งของแตกต่างกันทั้งหมดในการแก้ปัญหา วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท. ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://proj14.ipst.ac.th

Lornicia.ashleyApr 27, 2026

เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถใช้หลักการคูณในการแก้ปัญหา วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท. ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://proj14.ipst.ac.th