Identité/Identification Environnement Immédiat Activités Humaines
आपको ये भी पसंद आ सकते हैं
SS1 French Language
Signal in catalog
JSS3 French Language
Signal in catalog
KS3 French
Signal in catalog
المدرسة الرائدة اللغة الفرنسية المستوى الأول
Signal in catalog
JSS2 French Language
Signal in catalog
SS2 French Language
Signal in catalog
SS3 French Language
Signal in catalog
SS 3 Biology
Signal in catalog
CoComelon Dance Party | Dance Along & Kids Songs
Signal in catalog
SS 1 Business & Finance
Signal in catalog
Primary 2 English
Signal in catalog
BabyBus Best Nursery Rhymes, Kids Songs, and Cartoon for Kids!
Signal in catalog
Primary 6 Mathematics
Signal in catalog
Level 1 English | Little Fox
Signal in catalog
Learn English with Movies
Signal in catalog
SSS10 Chemistry
Signal in catalog
KS1 English
Signal in catalog
Learning ABCs - African Alphabet Edutainment
Signal in catalog
Baby Learning with CoComelon - Colors, Shapes and Numbers!
Signal in catalog
KS3 French
Signal in catalog
Learn With Ms Rachel - Learn To Talk - Baby, Toddler and Preschool Learning
Signal in catalog
Learn Christmas English with TV Series and Movies
Signal in catalog
Learn English with Music
Signal in catalog
Learn To Talk with Ms Rachel
Signal in catalog
टिप्पणियाँ
10 टिप्पणियाँ
L’apprenant devrait être capable de téléphoner et soutenir une conversation téléphonique
L’apprenant devrait être capable de téléphoner et soutenir une conversation téléphonique
L’apprenant devrait être capable de rédiger une simple lettre à un(e) ami(e), à un membre de la famille
L’apprenant devrait être capable de rédiger une simple lettre à un(e) ami(e), à un membre de la famille
L’apprenant devrait être capable de rédiger un rapport ou un compte rendu de ce qui s’est passé
L’apprenant devrait être capable de rédiger un rapport ou un compte rendu de ce qui s’est passé
L’apprenant devrait être capable de décrire ce que l’on fait tous les jours
L’apprenant devrait être capable de décrire ce que l’on fait tous les jours
L’apprenant devrait être capable de parler des professionnels de la santé et d’en parler.
L’apprenant devrait être capable de parler des professionnels de la santé et d’en parler.
